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| 序號 | 篇名 | 作者 | 日期 | 刊期 |
| 1 | 課程與教學改革經驗之辨證與反思 Dialectic and Reflection on Reform Experiences of Curriculum and Instruction |
卯靜儒、黃政傑、陳麗華、藍偉瑩 | 2019/12 | 教育研究集刊 |
| 2 | 科學的課程理論:中心思想、譬喻和現代型式 |
黃政傑 | 1982/06 | 教育研究集刊 |
| 3 | 課程概念剖析 |
黃政傑 | 1983/06 | 教育研究集刊 |
| 4 | 論課程目標的建立 |
黃政傑 | 1984/06 | 教育研究集刊 |
| 5 | 課程評鑑的概念 |
黃政傑 | 1985/06 | 教育研究集刊 |
| 6 | 團體歷程理論及其在教學上的應用 Group Processes Theory and Its Applications to Instruction |
黃政傑 | 1978/06 | 教育研究集刊 |
| 7 | 教育鑑賞與教育批評--艾斯納的評鑑理論 |
黃政傑 | 1987/06 | 教育研究集刊 |
| 8 | 教育鑑賞與教育批評：艾斯納的評鑑理論 EDUCATIONAL CRITICISM AND EDUCATIONAL CONNOISSEURSHIP --AN ANALYSIS OF EISNER'S EVALUATION THEORY |
黃政傑 | 1987/06 | 教育研究集刊 |
| 9 | 邁向成功的課程實施 TOWARD A SUCCESSFUL CURRICULUM IMPLEMENTATION |
黃政傑 | 1988/06 | 教育研究集刊 |
| 10 | 課程設計的理論取向 The Theoretical Orientations of Curriculum Design |
黃政傑 | 1989/06 | 教育研究集刊 |
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